مطالعات روان‌شناسی ورزشی

مطالعات روان‌شناسی ورزشی

تأثیر تمرین مبتنی بر مهارت در مقابل تمرین بدنی بر عملکرد غدد درون ریز و عملکرد شناختی در ورزشکاران رقابتی

نوع مقاله : مطالعه پژوهشی اصیل

نویسنده
گروه تربیت بدنی، دانشکده علوم انسانی و هنر، دانشگاه ملی مهارت، تهران، ایران.
چکیده
هدف: هدف از این تحقیق بررسی تأثیر تمرین مبتنی بر مهارت در مقایسه با تمرین بدنی بر شاخص‌های هورمونی و عملکرد شناختی در ورزشکاران رقابتی بود.

روش پژوهش: 60 ورزشکار مرد حرفه‌ای به‌طور تصادفی و مساوی به دو گروه تمرین مبتنی بر مهارت و تمرین بدنی تقسیم شدند. هر گروه به مدت هشت هفته، سه جلسه ۶۰ دقیقه‌ای در هفته تمرین کردند. شاخص‌های هورمونی شامل کورتیزول، تستوسترون، هورمون رشد و IGF-1 و عملکرد شناختی شامل حافظه کاری، آزمون استروپ و سرعت پردازش قبل و بعد از دوره تمرینی اندازه‌گیری شد.

یافته‌ها: نتایج نشان داد که گروه تمرین مبتنی بر مهارت کاهش معناداری در کورتیزول (001/0=p) و افزایش معنادار در تستوسترون (008/0=p)، هورمون رشد (03/0=p) و IGF-1 (02/0=p) نسبت به پیش‌آزمون داشت، در حالی که گروه تمرین بدنی تغییرات کمتری نشان داد. همچنین بهبود معنی داری در عملکرد شناختی گروه تمرین مبتنی بر مهارت مشاهده شد: دقت حافظه کاری (001/0>p) و سرعت پردازش (02/0=p) نسبت به پیش‌آزمون افزایش یافت.

نتیجه‌گیری: نتایج نشان می‌دهد که تمرین مبتنی بر مهارت می‌تواند سازگاری‌های هورمونی و شناختی ورزشکاران رقابتی را بهبود بخشد و گزینه‌ای مؤثرتر نسبت به تمرین بدنی صرف باشد. پیشنهاد می گردد مربیان و طراحان تمرین، تمرینات مهارت‌محور با بار شناختی مناسب را برای بهبود عملکرد ذهنی و فیزیولوژیک ورزشکاران در برنامه‌های تمرینی خود گنجانند.
کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله English

The Effect of Skill-Based Training Versus Physical Training on Endocrine and Cognitive Function in Competitive Athletes

نویسنده English

Neda Jadidi
Department of Physical Education, Faculty of Humanities and arts, Technical and Vocational University (TVU), Tehran, Iran.
چکیده English

Objective: The aim of this study was to investigate the effect of skill-based training compared to physical training on hormonal indices and cognitive performance in competitive athletes.

Research methods: 60 professional male athletes were randomly and equally divided into two skill-based training and physical training groups. Each group trained three 60-minute sessions per week for eight weeks. Hormonal indices including cortisol, testosterone, growth hormone and IGF-1 and cognitive performance including working memory, Stroop test and processing speed were measured before and after the training period.

Findings: The results showed that the skill-based training group had a significant decrease in cortisol (p=0.001) and a significant increase in testosterone (p=0.008), growth hormone (p=0.03) and IGF-1 (p=0.02) compared to the pre-test, while the physical training group showed less changes. Also, a significant improvement in cognitive performance was observed in the skill-based training group: working memory accuracy (p<0.001) and processing speed (p=0.02) increased compared to the pre-test.

Conclusion: The results indicate that skill-based training can improve hormonal and cognitive adaptations in competitive athletes and is a more effective option than physical training alone. It is suggested that coaches and training designers include skill-based training with appropriate cognitive load in their training programs to improve the mental and physiological performance of athletes.

کلیدواژه‌ها English

Skill-based training
hormone
cognitive performance
competitive athletes
working memory

  • تاریخ دریافت 15 آذر 1404
  • تاریخ بازنگری 14 دی 1404
  • تاریخ پذیرش 16 دی 1404