رواسازی و پایایی نسخة فارسی پرسش‌نامه هیجان ورزشی (SEQ) در ورزشکاران ایرانی

نوع مقاله : مطالعه پژوهشی اصیل

نویسندگان

1 عضو گروه رفتار حرکتی دانشکده تربیت بدنی دانشگاه الزهرا

2 دانشگاه امام حسین

3 رفتار حرکتی

چکیده

هدف پژوهش حاضر، تعیین روای ی و پایایی نسخة فارسی پرسشنامة هیجان ورزشی بود. 224 نفر ورزشکار (86 مرد و 138 زن) در سه سطح مهارتی نخبه، زیرنخبه و ماهر شهر تهران به صورت نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شدند. با استفاده از روش ترجمه-بازترجمه، روایی ص و محتوایی (84/0) نسخه فارسی پرسش‌نامه توسط متخصصان روانشناسی ورزش و متخصص آموزش زبان انگلیسی تایید شد و با مقایسة دو متن انگلیسی (متن اصلی و متن به دست آمده از ترجمة فارسی به انگلیسی) اصلاحات لازم انجام و فرم نهایی فارسی پرسش‌نامه هیجان ورزشی تهیه گردید. نتایج روایی عاملی سازه به روش تحلیل عاملی بیانگر برازش مطلوب مدل پنج عاملی و 22 سوالی نسخه فارسی پرسشنامة هیجان ورزشی بود که نشانگر تایید روایی سازه این پرسش‌نامه بود. نتایج آزمون ضریب همبستگی نیز ارتباط معناداری (05/0> p) بین عوامل مشترک و مفروض بین پرسش‌نامه هیجان ورزشی و پرسش‌نامه حالات خلقی برومز نشان داد که بیانگر تایید روایی ملاک این پرسش‌نامه است. ضرایب همبستگی درون طبقه‌ای با روش ICC نشان داد همسانی درونی و پایایی زمانی (در بازه زمانی دو هفته) تمامی پنج عامل از مقدار قابل قبولی برخوردار است (7/0r=). با توجه به اینکه داده های پژوهش حاضر در شرایط پیش از رقابت جمع آوری شد، از نسخۀ فارسی پرسشنامة هیجان ورزشی می‌توان به عنوان ابزاری جهت مطالعه و ارزیابی هیجانات ورزشکاران ایرانی در شرایط پیش از رقابت بهره برد.

کلیدواژه‌ها

موضوعات

عنوان مقاله [English]

Validity and Reliability of Persian Version of the Sport Emotion Questionnaire (SEQ) among Athletes with Different Physical Activity Level

نویسندگان [English]

  • mohammad kazem vaez mosavi 2
  • mina abed eshghi 3
1
2 full professor
3 gilan
چکیده [English]

The purpose of this research was to determine the adaptability, validity and reliability of Persian Version of the Sport Emotion Questionnaire (SEQ) among Athletes with Different Physical Activity Level. For this purpose, 224 athletes with different levels of skill completed the Sport Emotion Questionnaire (SEQ). Results of confirmatory factorial analysis, Cronbach’s alpha and intra-class correlation coefficients showed that this questionnaire was supported the 5-factorial and 22-item structural of the initial questionnaire, and confirm construct validity. Also, the reliability of Persian version of Sport Emotion Questionnaire (SEQ) was confirmed. Therefore, the Persian version of Sport Emotion Questionnaire (SEQ) has acceptable reliability and validity in Iranian athletes with different level of skills, and coaches, researchers and athletes can use this questionnaire.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Factorial Validity
  • Reliability
  • Emotion
  • Mood State
  • skill levels

مراجع

  1. Anastasi, A., & Urbina, S. (1997). Psychological testing (7th). Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.
  2. Arnold, R., & Fletcher, D. (2015). Confirmatory factor analysis of the Sport Emotion Questionnaire in organisational environments. Journal of Sports Sciences, 33(2), 169-179.
  3. Brown, T. A. (2006). Confirmatory factor analysis for applied research. New York: Guilford Publications.
  4. Brunelle, J. P., Janelle, C. M., & Tennant, L. K. (1999). Controlling competitive anger among male soccer players. Journal of Applied Sport Psychology, 11, 283-297.
  5. Farrokhi, A., Motesharee, E., & Zeidabadi, R. (2012). Validity and realiability of Persian Version of Mood states of Broms 32 Item. Motor Behavior, 5(13), 15-40. (In Persian).
  6. Gill, D. (2000). Psychological dynamics in sport (N, Khageh Vand, trans). Tehran: Koosar Publications.
  7. Gould, D., Dieffenbach, K., & Moffatt, A. (2002). Psychological characteristics and their development in Olympic champions. Journal of Applied Sport Psychology, 14, 172- 204.
  8. Gould, D., Guinan, D., Greenleaf, C., Medbery, R., & Peterson, K. (1999). Factors affecting Olympic performance: Perceptionsof athletes and coaches from more and less successful teams. The Sport Psychologist, 13, 371–394.
  9. Hanin, Y. L. (2000). Successful and poor performance emotions. In Y. L. Hanin (Ed.), Emotions in sport (pp. 157-187). Champaign, IL: Human Kinetics.
  10. Hanin, Y., & Syrjä, P. (1995). Performance affects in junior ice hockey players: An application of the Individual Zones of Optimal Functioning model. The Sport Psychologist, 9, 169-187.
  11. Hooman, H. A. (1998). Structural equation modeling using laser software (3rd). Tehran: Samt Publications.
  12. Jackson, S. A. (2000). Joy, fun, and flow state in sport. In Y. L. Hanin (Ed.), Emotions in sport (pp. 135-155). Champaign, IL: Human Kinetics.
  13. Jackson, S. A., & Marsh, H. W. (1996). Development and validation of a scale to measure optimal experience: The Flow State Scale. Journal of Sport & Exercise Psychology, 18, 17-35.
  14. Jackson, S. A., Thomas, P. R., Marsh, H. W., & Smethurst, C. J. (2001). Relationships between flow, self-concept, psychological skills, and performance. Journal of Applied Sport Psychology, 13, 129-153.
  15. Jones, M. V., Lane, A. M., Bray, S. R., Uphill, M., & Catlin, J. (2005). Development and validation of the Sport Emotion Questionnaire. Journal of Sport and Exercise Psychology, 27, 407–431.
  16. Jones, M. V., & Uphill, M. A. (2011). Emotions in sport: Antecedents and performance consequences. In J. Thatcher, M. Jones, & D. Lavallee (Eds.), Coping and emotion in sport (2nd pp. 33–61). London: Routledge.
  17. Lane, A. M., & Terry, P. C. (2000). The nature of mood: Development of a conceptual model with a focus on depression. Journal of Applied Sport Psychology, 12, 16-33.
  18. Lazarus, R. S. (1999). Stress and emotion: A new synthesis. New York, NY: Springer.
  19. Lazarus, R. S. (2000). How emotions influence performance in competitive sports. The Sport Psychologist, 14, 229–252.
  20. Lazarus, R. S., & Folkman, S. (1984). Stress, appraisal, and coping. New York, NY: Springer.
  21. Martens, R., Burton, D., Vealey, R.S., Bump, L.A. and Smith, D.E. (1990) Development and Validation of the Competitive State Anxiety Inventory-2 (CSAI-2). In: Martens, R., Vealey, R.S. and Burton, D., Eds., Competitive Anxiety in sport, Human Kinetics, Chapaign, 117-190.
  22. Martinent, G., Campo, M., & Ferrand, C. (2012). A descriptive study of emotional process during competition: Nature, frequency, direction, duration and co-occurrence of discrete emotions. Psychology of Sport and Exercise, 13, 142–151.
  23. Maxwell, J. P., & Moores, E. (2007). The development of a short scale measuring aggressiveness and anger in competitive athletes. Psychology of Sport and Exercise, 8, 179–193.
  24. Meehan, H. L., Bull, S. J., Wood, D. M., & James, D. V. B. (2004). The overtraining syndrome: A multi-contextual assessment. The Sport Psychologist, 18, 154–171.
  25. Mels, L. S., Gomest, G., & Garino, L. G. (2012). Applied multivariate research (H. Pashsharifi, et al.). Tehran: Roshd Publications.
  26. Mellalieu, S. D., Hanton, S., & Fletcher, D. (2006). A competitiveanxiety review: Recent directions in sport psychologyresearch. In S. Hanton, & S. D. Mellalieu (Eds.), Literature reviews in sport psychology (pp. 1–45). Hauppauge, NY: Nova Science.
  27. Shamsipour Dehkordi, P., Mohammad Taghi, M. (2019). Adaptability, Validity and Reliability of Persian Version of the Self - Presentation in Exercise Questionnaire among Athletes. Journal of Sport Psychology Studies, 27; Pp: 172-92. (in persian).
  28. Noblet, A., Rodwell, J., & McWilliams, J. (2003). Predictor’s ofthe strain experienced by professional Australian footballers. Journal of Applied Sport Psychology, 15, 184–193.
  29. Parkinson, B., Totterdell, P., Briner, R. B., & Reynolds, S. (1996). Changing moods: The psychology of mood and mood regulation. London: Longman.
  30. Parrott, G. (2001). Emotions in social psychology. East sussex. England: Psychology Press.
  31. Raglin, J. S., & Hanin, Y. L. (2000). Competitive anxiety. In Y. L. Hanin (Ed.), Emotions in sport (pp. 39-63). Champaign, IL: Human Kinetics.
  32. Smith, R. E., Smoll, F. L., & Schultz, R. W. (1990). Measurement and correlates of sportspecific cognitive and somatic trait anxiety: The Sport Anxiety Scale. Anxiety Research, 2, 263-280.
  33. Schinke, R. J., & Hanrahan, S. J. (Eds.). (2008). Cultural sport psychology. Champaign, IL: Human Kinetics.
  34. Vallerand, R. J. (1983). On emotion in sport: Theoretical and social psychological perspectives. Journal of Sport Psychology, 5, 197–215.
  35. Vallerand, R. J., & Blanchard, C. M. (2000). The study of emotion in sport and exercise. In Y. L. Hanin (Eds.), Emotions in sport (pp. 3–38). Champaign, IL: Human Kinetics.
  36. Zeidabadi R, Rezaee F, Motesharee E. (2012). Psychometric Properties and Normalization of Persian Version of Ottawa Mental Skills Assessment Tools (OMSAT-3). Sport Psychology Studies. 7: 63-82. (In Persian).
مطالعات روان‌شناسی ورزشی
دوره 12، شماره 43
فروردین 1402
صفحه 31-52

فایل ها

سابقه مقاله

  • تاریخ دریافت: 13 اسفند 1397
  • تاریخ بازنگری: 05 فروردین 1399
  • تاریخ پذیرش: 05 تیر 1399

هم رسانی

ارجاع به این مقاله

آمار