آسیب ورزشیشناسایی عوامل روانی خطرزای بروز آسیب در ورزشکاران نخبه و حرفه ای کیک بوکسینگ ایران ؛ نقش پیش بین مولفه های تاب آوری و شخصیت [دوره 16، شماره 61، 1406]
آشفتگی هیجانیتجارب زیسته ورزشکاران ایرانی از محدودیتهای مرزی در دوران جنگ رمضان: مطالعه پدیدارشناختی [دوره 16، شماره 61، 1406]
آموزش بازی برای فهمیدن (TGFU)تأثیر روشهای آموزشی بازی برای فهمیدن (TGFU) و هیبریدی (TGFU-SE) بر یادگیری مهارت پاس پنجه والیبال و خلاقیت حرکتی. [دوره 16، شماره 61، 1406]
آموزش خطیتأثیر آموزش خطی و غیرخطی بر یادگیری مهارت دریبل فوتبال و لذت از فعالیت بدنی در کودکان دارای اختلال هماهنگی رشدی [دوره 16، شماره 60، 1406]
آموزش غیر خطیتأثیر آموزش خطی و غیرخطی بر یادگیری مهارت دریبل فوتبال و لذت از فعالیت بدنی در کودکان دارای اختلال هماهنگی رشدی [دوره 16، شماره 60، 1406]
آموزش هیبریدی (TGFU-SE)تأثیر روشهای آموزشی بازی برای فهمیدن (TGFU) و هیبریدی (TGFU-SE) بر یادگیری مهارت پاس پنجه والیبال و خلاقیت حرکتی. [دوره 16، شماره 61، 1406]
ا
احساس انسجاممدلیابی پیش بینی نشانگان سندرم پیش از قاعدگی در دانشجویان تربیت بدنی براساس عملکرد خانواده: بررسی نقش میانجیگری تاب آوری و احساس انسجام [دوره 16، شماره 61، 1406]
اختلال هماهنگی رشدیتأثیر آموزش خطی و غیرخطی بر یادگیری مهارت دریبل فوتبال و لذت از فعالیت بدنی در کودکان دارای اختلال هماهنگی رشدی [دوره 16، شماره 60، 1406]
ادراکنقش میزان توجه در پیش بینی ادراک عملکردی سنگ نوردان باتجربه [دوره 16، شماره 59، 1406]
ارزیابی مهارتتأثیر راهبردهای مختلف کانون توجه بر پاسخهای فیزیولوژیک و شناختی در دویدن سرعتی [دوره 16، شماره 59، 1406]
استرسشناسایی و مقایسه شاخص های مهارتهای ذهنی در وزنه برداران نخبه مرد و زن [دوره 16، شماره 59، 1406]
اضافه وزنالگوی ساختاری پیش بینی پرخوری افراطی براساس قدردانی از بدن و شفقت به بدن: نقش میانجیگری فعالیت بدنی در زنان دارای اضافه وزن [دوره 16، شماره 59، 1406]
اضطرابشناسایی و مقایسه شاخص های مهارتهای ذهنی در وزنه برداران نخبه مرد و زن [دوره 16، شماره 59، 1406]
اضطرابتاثیر هشت هفته تمرینات پیلاتس رپرتوری و مدرن بر کیفیت زندگی، علائم افسردگی و اضطراب در زنان با سابقه بستری روانپزشکی [دوره 16، شماره 60، 1406]
اضطراب رقابتینقش میانجیِ سرسختی ذهنی در رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و اضطراب رقابتی در میان زنان ورزشکارِ رزمیکار [دوره 16، شماره 60، 1406]
افسردگیتاثیر هشت هفته تمرینات پیلاتس رپرتوری و مدرن بر کیفیت زندگی، علائم افسردگی و اضطراب در زنان با سابقه بستری روانپزشکی [دوره 16، شماره 60، 1406]
اقدام پژوهیتدوین برنامه آموزشی هوش هیجانی برای والدین مبتنی بر رابطه والد و فوتبالیست های نوجوان: مطالعه اقدام پژوهی [دوره 16، شماره 59، 1406]
انسجام تیمیاثربخشی ترکیب رویکرد های یادگیری مسئولیت پذیری شخصی - اجتماعی و حل مسئله بر مؤلفه های تعهد ورزشی و انسجان تیمی در بسکتبالیت های نوجوان [دوره 16، شماره 61، 1406]
انسداد تحت فشارآیا میتوان عملکرد انسداد تحت فشار را حفظ کرد؟ نگاهی انتقادی به تکنیک گرفتن دست پویا با دست چپ در تکواندوکاران [دوره 16، شماره 60، 1406]
انعطاف پذیری شناختیتاثیر آموزش راهبردهای فراشناخت بر انعطافپذیری شناختی و یادگیری آشکار و پنهان یک مهارت حرکتی ورزشی: مطالعه موردی پرتاب آزاد بسکتبال در دختران نوجوان [دوره 16، شماره 60، 1406]
انعطافپذیری شناختیاثربخشی فعالیت هوازی (دوچرخه سواری) بر عملکرد شناختی و کارکردهای اجرایی کودکان دارای اختلال طیف اتیسم [دوره 16، شماره 60، 1406]
انگیزشتجارب زیسته ورزشکاران ایرانی از محدودیتهای مرزی در دوران جنگ رمضان: مطالعه پدیدارشناختی [دوره 16، شماره 61، 1406]
انگیزهالگوی ارتقای انگیزه و مشارکت دانش آموزان در کلاسهای تربیتبدنی مدارس پسرانه بر اساس تجربه زیسته معلمان تربیتبدنی [دوره 16، شماره 60، 1406]
ایمنی روانیمدل ساختاری تأثیر شایستگی های روانشناختی مدیران ورزشی بر عملکرد پایدار تیمها: نقش میانجی ایمنی روانی در ورزش [دوره 16، شماره 59، 1406]
ب
باورهای غیرمنطقیتأثیر رفتاردرمانی عقلانی-هیجانی و تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمهای آنودال بر باورهای غیرمنطقی و عملکرد تحت فشار نوجوانان [دوره 16، شماره 60، 1406]
بحران هویتتجارب زیسته ورزشکاران ایرانی از محدودیتهای مرزی در دوران جنگ رمضان: مطالعه پدیدارشناختی [دوره 16، شماره 61، 1406]
برنامه آموزشیتدوین برنامه آموزشی هوش هیجانی برای والدین مبتنی بر رابطه والد و فوتبالیست های نوجوان: مطالعه اقدام پژوهی [دوره 16، شماره 59، 1406]
برنامههای تمرینی تطبیقیافتهتاثیر یک دوره فعالیت بدنی منتخب بر روی عزت نفس، سلامت روانی و شایستگی بدنی در کودکان مبتلا به اوتیسم [دوره 16، شماره 60، 1406]
بسکتبالیستهای نوجواناثربخشی ترکیب رویکرد های یادگیری مسئولیت پذیری شخصی - اجتماعی و حل مسئله بر مؤلفه های تعهد ورزشی و انسجان تیمی در بسکتبالیت های نوجوان [دوره 16، شماره 61، 1406]
بهزیستی روانشناختیتاثیر یک دوره فعالیت بدنی منتخب بر روی عزت نفس، سلامت روانی و شایستگی بدنی در کودکان مبتلا به اوتیسم [دوره 16، شماره 60، 1406]
پ
پرایمینگ نیمکرهآیا میتوان عملکرد انسداد تحت فشار را حفظ کرد؟ نگاهی انتقادی به تکنیک گرفتن دست پویا با دست چپ در تکواندوکاران [دوره 16، شماره 60، 1406]
پرخوریالگوی ساختاری پیش بینی پرخوری افراطی براساس قدردانی از بدن و شفقت به بدن: نقش میانجیگری فعالیت بدنی در زنان دارای اضافه وزن [دوره 16، شماره 59، 1406]
پیلاتس رپرتوریتاثیر هشت هفته تمرینات پیلاتس رپرتوری و مدرن بر کیفیت زندگی، علائم افسردگی و اضطراب در زنان با سابقه بستری روانپزشکی [دوره 16، شماره 60، 1406]
پیلاتس مدرنتاثیر هشت هفته تمرینات پیلاتس رپرتوری و مدرن بر کیفیت زندگی، علائم افسردگی و اضطراب در زنان با سابقه بستری روانپزشکی [دوره 16، شماره 60، 1406]
ت
تاب آوریشناسایی عوامل روانی خطرزای بروز آسیب در ورزشکاران نخبه و حرفه ای کیک بوکسینگ ایران ؛ نقش پیش بین مولفه های تاب آوری و شخصیت [دوره 16، شماره 61، 1406]
تاب آوریمدلیابی پیش بینی نشانگان سندرم پیش از قاعدگی در دانشجویان تربیت بدنی براساس عملکرد خانواده: بررسی نقش میانجیگری تاب آوری و احساس انسجام [دوره 16، شماره 61، 1406]
تاب آوری روانشناختیتجارب زیسته ورزشکاران ایرانی از محدودیتهای مرزی در دوران جنگ رمضان: مطالعه پدیدارشناختی [دوره 16، شماره 61، 1406]
تجارب زیستهتجربه زیسته مربیان تربیتبدنی از فرصتهای تقویت مهارتهای حرکتی کودکان در ساعات درس تربیتبدنی [دوره 16، شماره 59، 1406]
تجربه زیسته معلمانالگوی ارتقای انگیزه و مشارکت دانش آموزان در کلاسهای تربیتبدنی مدارس پسرانه بر اساس تجربه زیسته معلمان تربیتبدنی [دوره 16، شماره 60، 1406]
تجربه ی زیستهواکاوی تجارب زیستهی داوران لیگ برتر فوتبال ایران از منظر تحلیل روانی: یک رویکرد پدیدارشناسی [دوره 16، شماره 61، 1406]
تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمهای آنودالتأثیر رفتاردرمانی عقلانی-هیجانی و تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمهای آنودال بر باورهای غیرمنطقی و عملکرد تحت فشار نوجوانان [دوره 16، شماره 60، 1406]
تحلیلرفتگی روانیواکاوی تجارب زیستهی داوران لیگ برتر فوتبال ایران از منظر تحلیل روانی: یک رویکرد پدیدارشناسی [دوره 16، شماره 61، 1406]
تحمل پریشانیپیش بینی سندرم پیش از قاعدگی در زنان ورزشکار براساس تحمل پریشانی : نقش میانجیگری راهبردهای مقابلهای [دوره 16، شماره 61، 1406]
تحمل پریشانیپیشبینی خودجرحی بدون قصد خودکشی در نوجوانان دارای فعالیت بدنی ناکافی بر اساس ترومای دوران کودکی و تحمل پریشانی: نقشهای واسطهای درد روانشناختی و تجارب تجزیهای [دوره 16، شماره 61، 1406]
تربیت بدنیتجربه زیسته مربیان تربیتبدنی از فرصتهای تقویت مهارتهای حرکتی کودکان در ساعات درس تربیتبدنی [دوره 16، شماره 59، 1406]
تربیت بدنیمدلیابی پیش بینی نشانگان سندرم پیش از قاعدگی در دانشجویان تربیت بدنی براساس عملکرد خانواده: بررسی نقش میانجیگری تاب آوری و احساس انسجام [دوره 16، شماره 61، 1406]
ترومای دوران کودکیپیشبینی خودجرحی بدون قصد خودکشی در نوجوانان دارای فعالیت بدنی ناکافی بر اساس ترومای دوران کودکی و تحمل پریشانی: نقشهای واسطهای درد روانشناختی و تجارب تجزیهای [دوره 16، شماره 61، 1406]
تعهد ورزشیویژگیهای روانسنجی نسخة فارسی پرسشنامه تعهد ورزشی-۲ (SCQ-2): آزمون مدل تعهد ورزشی، نظریة مبادله اجتماعی و خودتعیینگری در ورزشکاران ایرانی [دوره 16، شماره 61، 1406]
تعهد ورزشیاثربخشی ترکیب رویکرد های یادگیری مسئولیت پذیری شخصی - اجتماعی و حل مسئله بر مؤلفه های تعهد ورزشی و انسجان تیمی در بسکتبالیت های نوجوان [دوره 16، شماره 61، 1406]
تمرینتأثیر راهبردهای مختلف کانون توجه بر پاسخهای فیزیولوژیک و شناختی در دویدن سرعتی [دوره 16، شماره 59، 1406]
توجهنقش میزان توجه در پیش بینی ادراک عملکردی سنگ نوردان باتجربه [دوره 16، شماره 59، 1406]
ج
جو عاطفی خانوادهارائه مدل علی رضایت شغلی براساس حمایت اجتماعی ادراک شده و جو عاطفی خانواده : بررسی نقش میانجیگری سازگاری شناختی معلمان تربیت بدنی [دوره 16، شماره 59، 1406]
ح
حافظه کاریاثربخشی فعالیت هوازی (دوچرخه سواری) بر عملکرد شناختی و کارکردهای اجرایی کودکان دارای اختلال طیف اتیسم [دوره 16، شماره 60، 1406]
حمایت اجتماعیارائه مدل علی رضایت شغلی براساس حمایت اجتماعی ادراک شده و جو عاطفی خانواده : بررسی نقش میانجیگری سازگاری شناختی معلمان تربیت بدنی [دوره 16، شماره 59، 1406]
حمایت اجتماعیتجارب زیسته ورزشکاران ایرانی از محدودیتهای مرزی در دوران جنگ رمضان: مطالعه پدیدارشناختی [دوره 16، شماره 61، 1406]
خ
خستگی ادراکشدهتأثیر راهبردهای مختلف کانون توجه بر پاسخهای فیزیولوژیک و شناختی در دویدن سرعتی [دوره 16، شماره 59، 1406]
خلاقیت حرکتیتأثیر روشهای آموزشی بازی برای فهمیدن (TGFU) و هیبریدی (TGFU-SE) بر یادگیری مهارت پاس پنجه والیبال و خلاقیت حرکتی. [دوره 16، شماره 61، 1406]
خودپنداره بدنیتاثیر یک دوره فعالیت بدنی منتخب بر روی عزت نفس، سلامت روانی و شایستگی بدنی در کودکان مبتلا به اوتیسم [دوره 16، شماره 60، 1406]
داوران فوتبالواکاوی تجارب زیستهی داوران لیگ برتر فوتبال ایران از منظر تحلیل روانی: یک رویکرد پدیدارشناسی [دوره 16، شماره 61، 1406]
درد روانیپیشبینی خودجرحی بدون قصد خودکشی در نوجوانان دارای فعالیت بدنی ناکافی بر اساس ترومای دوران کودکی و تحمل پریشانی: نقشهای واسطهای درد روانشناختی و تجارب تجزیهای [دوره 16، شماره 61، 1406]
دریبل فوتبالتأثیر آموزش خطی و غیرخطی بر یادگیری مهارت دریبل فوتبال و لذت از فعالیت بدنی در کودکان دارای اختلال هماهنگی رشدی [دوره 16، شماره 60، 1406]
دستورالعملتأثیر راهبردهای مختلف کانون توجه بر پاسخهای فیزیولوژیک و شناختی در دویدن سرعتی [دوره 16، شماره 59، 1406]
ر
راهبردهای فراشناختتاثیر آموزش راهبردهای فراشناخت بر انعطافپذیری شناختی و یادگیری آشکار و پنهان یک مهارت حرکتی ورزشی: مطالعه موردی پرتاب آزاد بسکتبال در دختران نوجوان [دوره 16، شماره 60، 1406]
راهبردهای مقابلهایپیش بینی سندرم پیش از قاعدگی در زنان ورزشکار براساس تحمل پریشانی : نقش میانجیگری راهبردهای مقابلهای [دوره 16، شماره 61، 1406]
رضایت شغلیارائه مدل علی رضایت شغلی براساس حمایت اجتماعی ادراک شده و جو عاطفی خانواده : بررسی نقش میانجیگری سازگاری شناختی معلمان تربیت بدنی [دوره 16، شماره 59، 1406]
رفتاردرمانی عقلانی-هیجانیتأثیر رفتاردرمانی عقلانی-هیجانی و تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمهای آنودال بر باورهای غیرمنطقی و عملکرد تحت فشار نوجوانان [دوره 16، شماره 60، 1406]
رهبریروابط ساختاری بین رهبری، ساختار سازمانی، وضعیت روانی، و موفقیت ورزشی در ورزشکاران [دوره 16، شماره 61، 1406]
رویکرد مسئولیت شخصی–اجتماعیاثربخشی ترکیب رویکرد های یادگیری مسئولیت پذیری شخصی - اجتماعی و حل مسئله بر مؤلفه های تعهد ورزشی و انسجان تیمی در بسکتبالیت های نوجوان [دوره 16، شماره 61، 1406]
ریسک فاکتورشناسایی عوامل روانی خطرزای بروز آسیب در ورزشکاران نخبه و حرفه ای کیک بوکسینگ ایران ؛ نقش پیش بین مولفه های تاب آوری و شخصیت [دوره 16، شماره 61، 1406]
ز
زنان ورزشکارپیش بینی سندرم پیش از قاعدگی در زنان ورزشکار براساس تحمل پریشانی : نقش میانجیگری راهبردهای مقابلهای [دوره 16، شماره 61، 1406]
س
ساختار سازمانیروابط ساختاری بین رهبری، ساختار سازمانی، وضعیت روانی، و موفقیت ورزشی در ورزشکاران [دوره 16، شماره 61، 1406]
سازگاری شناختیارائه مدل علی رضایت شغلی براساس حمایت اجتماعی ادراک شده و جو عاطفی خانواده : بررسی نقش میانجیگری سازگاری شناختی معلمان تربیت بدنی [دوره 16، شماره 59، 1406]
سرسختی ذهنینقش میانجیِ سرسختی ذهنی در رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و اضطراب رقابتی در میان زنان ورزشکارِ رزمیکار [دوره 16، شماره 60، 1406]
سرسختیذهنیتأثیر سرسختیذهنی بر بهبود عملکرد و یادداری مهارت سرویس بلند بدمینتون [دوره 16، شماره 59، 1406]
سرویس بلند بدمینتونتأثیر سرسختیذهنی بر بهبود عملکرد و یادداری مهارت سرویس بلند بدمینتون [دوره 16، شماره 59، 1406]
سندرم پیش از قاعدگیپیش بینی سندرم پیش از قاعدگی در زنان ورزشکار براساس تحمل پریشانی : نقش میانجیگری راهبردهای مقابلهای [دوره 16، شماره 61، 1406]
سندرم پیش از قاعدگیمدلیابی پیش بینی نشانگان سندرم پیش از قاعدگی در دانشجویان تربیت بدنی براساس عملکرد خانواده: بررسی نقش میانجیگری تاب آوری و احساس انسجام [دوره 16، شماره 61، 1406]
سنگنورداننقش میزان توجه در پیش بینی ادراک عملکردی سنگ نوردان باتجربه [دوره 16، شماره 59، 1406]
ش
شایستگی روانشناختی مدیرانمدل ساختاری تأثیر شایستگی های روانشناختی مدیران ورزشی بر عملکرد پایدار تیمها: نقش میانجی ایمنی روانی در ورزش [دوره 16، شماره 59، 1406]
شخصیتشناسایی عوامل روانی خطرزای بروز آسیب در ورزشکاران نخبه و حرفه ای کیک بوکسینگ ایران ؛ نقش پیش بین مولفه های تاب آوری و شخصیت [دوره 16، شماره 61، 1406]
شفقت به بدنالگوی ساختاری پیش بینی پرخوری افراطی براساس قدردانی از بدن و شفقت به بدن: نقش میانجیگری فعالیت بدنی در زنان دارای اضافه وزن [دوره 16، شماره 59، 1406]
ع
عملکردنقش میزان توجه در پیش بینی ادراک عملکردی سنگ نوردان باتجربه [دوره 16، شماره 59، 1406]
عملکردتأثیر سرسختیذهنی بر بهبود عملکرد و یادداری مهارت سرویس بلند بدمینتون [دوره 16، شماره 59، 1406]
عملکرد تحت فشارتأثیر رفتاردرمانی عقلانی-هیجانی و تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمهای آنودال بر باورهای غیرمنطقی و عملکرد تحت فشار نوجوانان [دوره 16، شماره 60، 1406]
عملکرد خانوادهمدلیابی پیش بینی نشانگان سندرم پیش از قاعدگی در دانشجویان تربیت بدنی براساس عملکرد خانواده: بررسی نقش میانجیگری تاب آوری و احساس انسجام [دوره 16، شماره 61، 1406]
عملکرد شناختیاثربخشی فعالیت هوازی (دوچرخه سواری) بر عملکرد شناختی و کارکردهای اجرایی کودکان دارای اختلال طیف اتیسم [دوره 16، شماره 60، 1406]
عملکرد پایدار تیممدل ساختاری تأثیر شایستگی های روانشناختی مدیران ورزشی بر عملکرد پایدار تیمها: نقش میانجی ایمنی روانی در ورزش [دوره 16، شماره 59، 1406]
ف
فشارآیا میتوان عملکرد انسداد تحت فشار را حفظ کرد؟ نگاهی انتقادی به تکنیک گرفتن دست پویا با دست چپ در تکواندوکاران [دوره 16، شماره 60، 1406]
فشار اجتماعی خصمانهواکاوی تجارب زیستهی داوران لیگ برتر فوتبال ایران از منظر تحلیل روانی: یک رویکرد پدیدارشناسی [دوره 16، شماره 61، 1406]
فشار روانیتأثیر کارکرد اجرایی گرم بر سرعت یادگیری مهارتهای باز و بسته در شرایط فشار روانی: شواهدی از ووشوکاران نوجوان [دوره 16، شماره 59، 1406]
فعالیت بدنیالگوی ساختاری پیش بینی پرخوری افراطی براساس قدردانی از بدن و شفقت به بدن: نقش میانجیگری فعالیت بدنی در زنان دارای اضافه وزن [دوره 16، شماره 59، 1406]
فعالیت بدنیپیشبینی خودجرحی بدون قصد خودکشی در نوجوانان دارای فعالیت بدنی ناکافی بر اساس ترومای دوران کودکی و تحمل پریشانی: نقشهای واسطهای درد روانشناختی و تجارب تجزیهای [دوره 16، شماره 61، 1406]
ق
قدردانی از بدنالگوی ساختاری پیش بینی پرخوری افراطی براساس قدردانی از بدن و شفقت به بدن: نقش میانجیگری فعالیت بدنی در زنان دارای اضافه وزن [دوره 16، شماره 59، 1406]
ک
کارکردهای اجراییاثربخشی فعالیت هوازی (دوچرخه سواری) بر عملکرد شناختی و کارکردهای اجرایی کودکان دارای اختلال طیف اتیسم [دوره 16، شماره 60، 1406]
کارکردهای اجرایی گرمتأثیر کارکرد اجرایی گرم بر سرعت یادگیری مهارتهای باز و بسته در شرایط فشار روانی: شواهدی از ووشوکاران نوجوان [دوره 16، شماره 59، 1406]
کلاسهای تربیتبدنیالگوی ارتقای انگیزه و مشارکت دانش آموزان در کلاسهای تربیتبدنی مدارس پسرانه بر اساس تجربه زیسته معلمان تربیتبدنی [دوره 16، شماره 60، 1406]
کلمات کیدی: ارتقای مشارکت دانشآموزانالگوی ارتقای انگیزه و مشارکت دانش آموزان در کلاسهای تربیتبدنی مدارس پسرانه بر اساس تجربه زیسته معلمان تربیتبدنی [دوره 16، شماره 60، 1406]
کودکان با نیازهای ویژهتاثیر یک دوره فعالیت بدنی منتخب بر روی عزت نفس، سلامت روانی و شایستگی بدنی در کودکان مبتلا به اوتیسم [دوره 16، شماره 60، 1406]
کیفیت زندگیتاثیر هشت هفته تمرینات پیلاتس رپرتوری و مدرن بر کیفیت زندگی، علائم افسردگی و اضطراب در زنان با سابقه بستری روانپزشکی [دوره 16، شماره 60، 1406]
گ
گرفتن پویای دست چپآیا میتوان عملکرد انسداد تحت فشار را حفظ کرد؟ نگاهی انتقادی به تکنیک گرفتن دست پویا با دست چپ در تکواندوکاران [دوره 16، شماره 60، 1406]
ل
لذت از فعالیت بدنیتأثیر آموزش خطی و غیرخطی بر یادگیری مهارت دریبل فوتبال و لذت از فعالیت بدنی در کودکان دارای اختلال هماهنگی رشدی [دوره 16، شماره 60، 1406]
م
مداخله حرکتیتاثیر یک دوره فعالیت بدنی منتخب بر روی عزت نفس، سلامت روانی و شایستگی بدنی در کودکان مبتلا به اوتیسم [دوره 16، شماره 60، 1406]
مدارس پسرانهالگوی ارتقای انگیزه و مشارکت دانش آموزان در کلاسهای تربیتبدنی مدارس پسرانه بر اساس تجربه زیسته معلمان تربیتبدنی [دوره 16، شماره 60، 1406]
مدلسازی معادلات ساختاریمدل ساختاری تأثیر شایستگی های روانشناختی مدیران ورزشی بر عملکرد پایدار تیمها: نقش میانجی ایمنی روانی در ورزش [دوره 16، شماره 59، 1406]
مدلسازی معادلات ساختاریروابط ساختاری بین رهبری، ساختار سازمانی، وضعیت روانی، و موفقیت ورزشی در ورزشکاران [دوره 16، شماره 61، 1406]
مدیریت ورزشیمدل ساختاری تأثیر شایستگی های روانشناختی مدیران ورزشی بر عملکرد پایدار تیمها: نقش میانجی ایمنی روانی در ورزش [دوره 16، شماره 59، 1406]
معلمتجربه زیسته مربیان تربیتبدنی از فرصتهای تقویت مهارتهای حرکتی کودکان در ساعات درس تربیتبدنی [دوره 16، شماره 59، 1406]
معلمان تربیت بدنیارائه مدل علی رضایت شغلی براساس حمایت اجتماعی ادراک شده و جو عاطفی خانواده : بررسی نقش میانجیگری سازگاری شناختی معلمان تربیت بدنی [دوره 16، شماره 59، 1406]
مهارت حرکتیتاثیر آموزش راهبردهای فراشناخت بر انعطافپذیری شناختی و یادگیری آشکار و پنهان یک مهارت حرکتی ورزشی: مطالعه موردی پرتاب آزاد بسکتبال در دختران نوجوان [دوره 16، شماره 60، 1406]
مهارت حرکتیتجربه زیسته مربیان تربیتبدنی از فرصتهای تقویت مهارتهای حرکتی کودکان در ساعات درس تربیتبدنی [دوره 16، شماره 59، 1406]
مهارت ذهنیشناسایی و مقایسه شاخص های مهارتهای ذهنی در وزنه برداران نخبه مرد و زن [دوره 16، شماره 59، 1406]
مهارتهای باز و بستهتأثیر کارکرد اجرایی گرم بر سرعت یادگیری مهارتهای باز و بسته در شرایط فشار روانی: شواهدی از ووشوکاران نوجوان [دوره 16، شماره 59، 1406]
موفقیت ورزشیروابط ساختاری بین رهبری، ساختار سازمانی، وضعیت روانی، و موفقیت ورزشی در ورزشکاران [دوره 16، شماره 61، 1406]
ن
ناکارآمدی ساختاریواکاوی تجارب زیستهی داوران لیگ برتر فوتبال ایران از منظر تحلیل روانی: یک رویکرد پدیدارشناسی [دوره 16، شماره 61، 1406]
نشانههای کلامیتأثیر راهبردهای مختلف کانون توجه بر پاسخهای فیزیولوژیک و شناختی در دویدن سرعتی [دوره 16، شماره 59، 1406]
نظریه خودتعیینگریویژگیهای روانسنجی نسخة فارسی پرسشنامه تعهد ورزشی-۲ (SCQ-2): آزمون مدل تعهد ورزشی، نظریة مبادله اجتماعی و خودتعیینگری در ورزشکاران ایرانی [دوره 16، شماره 61، 1406]
نظریه مبادله اجتماعیویژگیهای روانسنجی نسخة فارسی پرسشنامه تعهد ورزشی-۲ (SCQ-2): آزمون مدل تعهد ورزشی، نظریة مبادله اجتماعی و خودتعیینگری در ورزشکاران ایرانی [دوره 16، شماره 61، 1406]
و
والدینتدوین برنامه آموزشی هوش هیجانی برای والدین مبتنی بر رابطه والد و فوتبالیست های نوجوان: مطالعه اقدام پژوهی [دوره 16، شماره 59، 1406]
ورزشکار نخبهشناسایی و مقایسه شاخص های مهارتهای ذهنی در وزنه برداران نخبه مرد و زن [دوره 16، شماره 59، 1406]
ورزشکاران ایرانیویژگیهای روانسنجی نسخة فارسی پرسشنامه تعهد ورزشی-۲ (SCQ-2): آزمون مدل تعهد ورزشی، نظریة مبادله اجتماعی و خودتعیینگری در ورزشکاران ایرانی [دوره 16، شماره 61، 1406]
ورزشکاران مبتدیتأثیر کارکرد اجرایی گرم بر سرعت یادگیری مهارتهای باز و بسته در شرایط فشار روانی: شواهدی از ووشوکاران نوجوان [دوره 16، شماره 59، 1406]
وزنه برداریشناسایی و مقایسه شاخص های مهارتهای ذهنی در وزنه برداران نخبه مرد و زن [دوره 16، شماره 59، 1406]
وضعیت روانشناختیروابط ساختاری بین رهبری، ساختار سازمانی، وضعیت روانی، و موفقیت ورزشی در ورزشکاران [دوره 16، شماره 61، 1406]
ویژگیهای روانسنجیویژگیهای روانسنجی نسخة فارسی پرسشنامه تعهد ورزشی-۲ (SCQ-2): آزمون مدل تعهد ورزشی، نظریة مبادله اجتماعی و خودتعیینگری در ورزشکاران ایرانی [دوره 16، شماره 61، 1406]
ویژگیهای شخصیتینقش میانجیِ سرسختی ذهنی در رابطه بین ویژگیهای شخصیتی و اضطراب رقابتی در میان زنان ورزشکارِ رزمیکار [دوره 16، شماره 60، 1406]
ه
هوش هیجانیتدوین برنامه آموزشی هوش هیجانی برای والدین مبتنی بر رابطه والد و فوتبالیست های نوجوان: مطالعه اقدام پژوهی [دوره 16، شماره 59، 1406]
ی
یادداریتأثیر سرسختیذهنی بر بهبود عملکرد و یادداری مهارت سرویس بلند بدمینتون [دوره 16، شماره 59، 1406]
یادگیری آشکارتاثیر آموزش راهبردهای فراشناخت بر انعطافپذیری شناختی و یادگیری آشکار و پنهان یک مهارت حرکتی ورزشی: مطالعه موردی پرتاب آزاد بسکتبال در دختران نوجوان [دوره 16، شماره 60، 1406]
یادگیری حرکتیتأثیر کارکرد اجرایی گرم بر سرعت یادگیری مهارتهای باز و بسته در شرایط فشار روانی: شواهدی از ووشوکاران نوجوان [دوره 16، شماره 59، 1406]
یادگیری مبتنی بر حل مسئلهاثربخشی ترکیب رویکرد های یادگیری مسئولیت پذیری شخصی - اجتماعی و حل مسئله بر مؤلفه های تعهد ورزشی و انسجان تیمی در بسکتبالیت های نوجوان [دوره 16، شماره 61، 1406]
یادگیری پنهانتاثیر آموزش راهبردهای فراشناخت بر انعطافپذیری شناختی و یادگیری آشکار و پنهان یک مهارت حرکتی ورزشی: مطالعه موردی پرتاب آزاد بسکتبال در دختران نوجوان [دوره 16، شماره 60، 1406]
